百千萬“藝術(shù)童伴”|體藝課讓溪江鄉(xiāng)中心小學(xué)孩子們健康快樂成長
衡陽新聞網(wǎng)訊 通訊員楊岳南 記者李洋杰報(bào)道 “快看,!支教老師又來啦,!”“老師,這次我一定要拿到小紅花,!”……同學(xué)們歡欣雀躍地迎向支教老師們,。10月11 日,衡陽市鐵一中教育集團(tuán)“衡陽群眾”教師志愿者,,再次來到衡陽縣偏遠(yuǎn)山區(qū)的溪江鄉(xiāng)中心小學(xué),,開展“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”支教幫扶活動。
“我選雞翅,!”“我選蘋果,!”“我選小炒肉!”鄧艷蓮老師的《解壓雜貨鋪》課堂,,激發(fā)了孩子們的興趣,,同學(xué)們開心地選擇自己心儀的食物,在快樂中學(xué)體會了壓力到來時(shí)正確的處理方式,。
平常最愛嘰嘰喳喳的“小皮猴”都被黃波老師嫻熟的羽毛球球技,、精準(zhǔn)的講解、幽默的語言征服了,,孩子們瞪大眼睛,,掂著腳跟,伸長脖子認(rèn)真聽著,,舉手投足地跟著比劃,。
張進(jìn)冬老師《三庭五眼》人物面部素描課堂,講解了人物面部五官的比例分布情況,然后安排同桌之間互相觀察對方的五官,,再摸自己的五官,,張老師講解畫法后,,孩子們開始自己動手,,依次學(xué)會了五官的畫法??吹窖矍暗耐瑢W(xué),,躍然在自己的畫紙上,孩子們興奮極了,,紛紛高舉起來,,向同學(xué)們炫耀。
“哆,,是一個(gè)小拳頭,;來,是一個(gè)小滑梯,;咪,,是一個(gè)小平臺……”音樂老師唐依依的《學(xué)唱音階》課,一邊范唱,,一邊比劃,,孩子們饒有興致,有板有眼地學(xué)習(xí),,那柔美而悠揚(yáng)的音符,,匯成一朵朵盛開的山花,在每一張燦爛的娃娃臉上綻放,。
交流會上,,鐵一中體藝衛(wèi)股股長魏正方對支教幫扶工作做了詳細(xì)的安排,希望支教教師要盡快適應(yīng)環(huán)境,,把脈問診,,把先進(jìn)的教育思想理念和夯實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)帶到支教學(xué)校,圓滿完成支教任務(wù),;建議支教教師要多和結(jié)對學(xué)校探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,交流教學(xué)方法,共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升,;要當(dāng)好結(jié)對學(xué)校聯(lián)系溝通的橋梁,,在線上線下資源共享、教研活動等方面搭建更深入更廣闊的交流平臺,。
中心小學(xué)負(fù)責(zé)人表示,,衡鐵一中的老師們帶來的不僅是方法和技藝,更是理念和情懷,對提高溪江鄉(xiāng)小學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的推動和引領(lǐng)作用,,為鄉(xiāng)村孩子們享有幸福,、豐盈的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。