衡陽新聞網訊　通訊員劉玲　陽琛報道　為深入貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》精神,，加強小學與幼兒園之間的銜接,，共建持續(xù)發(fā)展，深入推進幼小銜接工作,，讓大班的孩子更好地了解小學生活,，幫助孩子順利向小學過渡，5月13日上午,，衡山縣城西完小,、機關幼兒園、永和鄉(xiāng)中心學校聯合開展“大手拉小手,，相約赴成長”幼小銜接活動,。

當天，機關幼兒園大班的小朋友站在城西校園的操場中央,，和哥哥姐姐們一起唱國歌,、向國旗行注目禮，參加了學校的升旗儀式,。

隨后幼兒園的孩子們走進一年級課堂,，體驗了語文、數學,、體育,、美術等課程，沉浸式感受小學課堂的魅力,。緊接著,，孩子們在老師們帶領下參觀了校園，讓孩子們對小學的環(huán)境和學習生活有了初步的認識,。

最后,，衡山縣城西完小、機關幼兒園,、永和中心學校的領導和老師們在學校職工書屋針對幼小銜接進行座談交流,。會上，老師們既圍繞“小學課堂教學與幼兒教學活動的異同”進行了探討,，又針對“如何有效地進行雙向銜接”進行了闡述并提出了困惑,。老師們各抒己見，思維碰撞，現場研討氣氛活躍,。

學校相關負責人表示,，幼小銜接需要雙向奔赴，要科學,、合理減緩銜接坡度,，幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。兄弟學校之間將繼續(xù)加強互動交流,，形成幼小銜接機制,，實現幼小無縫對接。