“不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校思想政治教育,，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰,、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心,，立報國強(qiáng)國大志向,、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。”9月9日至10日,，全國教育大會在北京召開,。習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話?？?span id="mphxerk80ooy" class="red">書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,，系統(tǒng)總結(jié)了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化,，深刻闡釋了教育強(qiáng)國的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,，進(jìn)一步闡明了教育強(qiáng)國建設(shè)要正確處理好的重大關(guān)系、部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措,，為建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向,、提供了根本遵循。

教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基,。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對人民群眾對美好生活的新期待,，我們越來越深刻地認(rèn)識到,，建成教育強(qiáng)國是確保黨的事業(yè)后繼有人的長遠(yuǎn)之策，是應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),、推動高質(zhì)量發(fā)展的必然之舉,，是實(shí)現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù),、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),、戰(zhàn)略支撐。

習(xí)近平總書記指出：“我們要建成的教育強(qiáng)國,，是中國特色社會主義教育強(qiáng)國”,。總書記提出了教育強(qiáng)國應(yīng)具有的“六個力”,，即強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力,、人才競爭力、科技支撐力,、民生保障力、社會協(xié)同力,、國際影響力,。習(xí)近平總書記這一重要論斷，深刻回答了關(guān)于“建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國,、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國”一系列重大理論和實(shí)踐問題,。我們要深刻領(lǐng)悟教育強(qiáng)國的本質(zhì)要求和豐富內(nèi)涵，把培養(yǎng)什么人作為教育的首要問題來抓,，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才,。

建設(shè)教育強(qiáng)國必須堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新,、人才培養(yǎng)。要堅(jiān)持以人民為中心，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性,、可及性,、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,。要深入推動教育對外開放,，統(tǒng)籌“引進(jìn)來”和“走出去”，不斷提升我國教育的國際影響力,、競爭力和話語權(quán),。

2024年9月10日是我國第四十個教師節(jié)。習(xí)近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候,。廣大教師要把總書記的親切關(guān)懷轉(zhuǎn)化為躬耕教壇的強(qiáng)大動力,，在教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動中砥礪自我，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),，涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng),，提升專業(yè)素養(yǎng)，為黨育人,、為國育才,。

教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng),。各地區(qū)各部門要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的一系列重要講話精神和黨中央決策部署上來,，全面深化教育綜合改革，求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),、敢作善為抓落實(shí),，把教育辦好、把學(xué)生培養(yǎng)好,，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供全方位的人才支撐,、智力支持。