衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員譚連海　陳曙霞　記者唐家華報道　對于衡陽縣金溪鎮(zhèn)登山小學的易穩(wěn)來說,，今年的教師節(jié)令她印象深刻,，她作為全縣優(yōu)秀教師代表接受采訪,，“原來鄉(xiāng)村教師同樣能夠大有作為，也可以被大家關心關注,。”

從衡陽縣城驅(qū)車向西北方向的金溪鎮(zhèn)出發(fā),，前行一個小時，翠竹綠山映入眼簾,，沿著盤旋的山路繼續(xù)前行,，登興村登山小學就位于兩山之間。

這是一所不完全小學,，學校有從一年級到五年級共27名學生,，5名女老師,，她們年紀最大的出生于1987年，最小的甚至是00后,。而這個年輕的群體的到來,，為這所鄉(xiāng)村小學帶來了蓬勃的朝氣。

因為年齡相近,、性格相同,，由5個女老師組成的教師隊伍，她們?nèi)缤粋€小家庭,，大家齊心協(xié)力,，負責著學校里里外外的事情。

中午時分,，在學校的簡易“食堂”內(nèi)——十幾張課桌拼湊的餐桌,，老師與學生們坐在一起，同餐同食,。簡單的三菜一湯,，學生們卻吃得津津有味，不少學生還主動加菜,。

2020年9月,，畢業(yè)沒多久的易穩(wěn)來到這里任教后，便一直扎根在此,。因為能吃苦,，有擔當精神，各方面很努力,，她從2022年新學期開始接任校長,。

從一名普通教師成長為校長，易穩(wěn)感覺肩上的擔子更重了,。當時,，她最先解決的難題——買柴。原先用作柴火的竹子價格漲幅大,，而學校經(jīng)費緊張,，一時捉襟見肘。

“易老師,，你別著急,，村里面有這么多竹子，我?guī)湍銈儼涯切┒祭^來,。”登興村村民來接孩子放學時得知情況后,，便主動開車把竹子送到學校。一車足夠用一個多學期,，只花費300元,。

金溪鎮(zhèn)境內(nèi)山地為主,，素有“三十六彎”俗稱，通往學校的山路曲折,，出行不便,。于是，每個老師每周輪流到10多公里外的集鎮(zhèn)上采購食材,，一來一回就是1個多小時,。

85后教師鄧曉思是郴州人。2017年,，她和王倩倩通過招考來到登山小學,，兩人是那時學校最年輕的老師。她仍記得剛到學校時的場景：學區(qū)領導從縣城接送到校,，因為不熟悉山路,，開車用了近兩個小時，當時心里落差很大,。

2021年元月,，大雪天氣導致學校停電，也封住了進校的道路,。學校原來的退休教師擔心她們的生活情況,，晚上走山路把大米、菜和木炭送到學校來,。此外,，每個學期開學都會邀請她們到家中吃飯。

離家近300公里的鄧曉思逐漸適應了這里的生活,，感受到如家人般的溫暖,。“她們對我們像對待自己的孩子一樣，幫助我們渡過難關,，于是我們也將這份愛傳遞給學生,。”

當時，用水是學校亟需解決的問題,。水質(zhì)渾濁,，冬天水壓不足，每個人只能每天輪流洗澡,。“如果水管壞了或者停電，報備至少需要一周時間才能解決,，由于沒有男老師,，我們便自己動手。”王倩倩則承擔著學校修水龍頭,、換燈泡等的事情,。

00后的蔣思雨是今年9月從金溪鎮(zhèn)隆興完小到登山小學任教,。“這里雖然條件艱苦，但大家像一個‘小家’,，老師們‘傳幫帶’,，讓我很快適應了新環(huán)境。”

如今,，學校的用水用電,、基礎設施和教學環(huán)境在鎮(zhèn)、村兩級以及社會愛心人士的關心與幫助下,，有了較大改善,。同時，許多愛心人士還與品學兼優(yōu)的困難學生一一結隊幫扶,，幫助他們完成學業(yè)夢想,。

“因為山村孩子更能體會到父母的不容易，把學生代入家長的視角更能引導學生正確認識自己,。”易穩(wěn)介紹說,，學生既要學習好，思想品德也很重要,。每年都有許多學生走出大山,，在教師節(jié)向她們發(fā)來節(jié)日祝福。

去年國慶節(jié)后,，教三年級的謝思龍發(fā)現(xiàn)班上的一名學生因為假期作業(yè)沒有按時完成,，第二天沒來上學，獨自躲到山上,，家長報警后才找回,。深入了解后發(fā)現(xiàn)，這名學生的父母對孩子很溺愛,，被捧成手心里的“小公主”,。

于是，老師們開始利用周末時間家訪,，主動走進孩子的家庭,，拉家常、聊在校表現(xiàn),。通過認可式教育,，讓這名學生參與班級的管理，在課堂和作業(yè)中多夸獎表揚,，課后主動談心,，糾正孩子觀念。

每年5月至6月是最忙的時候,，為了吸引,、留住學生,，老師們白天上課，晚上家訪,，蜿蜒的山路留下了她們每個人的足跡,。課余時間，她們經(jīng)常坐在一起,，探討交流教育學生的方法,。

“雖然鄉(xiāng)村教育資源比不上外面的學校，但我們還是想盡自己的愛心與努力,，把這所學校繼續(xù)辦下去,，托舉鄉(xiāng)村的孩子走出大山。”易穩(wěn)說,。