天天學(xué)習(xí) | 習(xí)近平用這句古語召喚青年科技才俊
天天學(xué)習(xí)5月28日,,一場科技盛會在北京人民大會堂隆重召開,,習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。這是黨的十八大以來,,總書記第四次出席兩院院士大會,、第二次出席中國科協(xié)全國代表大會。
青年是祖國的前途,、民族的希望,、創(chuàng)新的未來。青年一代有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),,科技就有前途,創(chuàng)新就有希望,。在講話中,,習(xí)近平總書記引用“才者,材也,,養(yǎng)之貴素,,使之貴器”這句古語,希望廣大院士關(guān)心和愛護青年人才,,把發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)青年人才作為一項重要責(zé)任,為青年人才施展才干提供更多機會和更大舞臺,。
【釋義】
張居正,,明代著名改革家和政治家。其在任首輔期間,,對明朝的弊政進行改革,,使明朝中后期呈現(xiàn)出萬歷新政的新氣象。
明嘉靖二十八年(1549年),,時年25歲的翰林院庶吉士張居正向嘉靖皇帝上《論時政疏》,,提出改革政治的主張?!墩摃r政疏》列舉了當(dāng)時政治危機中最迫切的宗室,、人才、官吏,、外患,、財政五大問題。其中關(guān)于人才問題,,張居正指出,,“才者,材也,,養(yǎng)之貴素,,使之貴器”。意思是人才就像木材一樣,,培養(yǎng)時貴在保持其本性,,使用時貴在發(fā)揮其特長。
然而,,張居正的政見并沒有引起嘉靖皇帝和時任首輔嚴(yán)嵩的重視,。嘉靖三十三年(1554年),張居正告病還鄉(xiāng),,他讀書游歷,,對民生有了更深入的體察,。幾年后,張居正重新步入政治中樞,。隆慶二年(1568年)他再次上呈《陳六事疏》,,闡述自己的改革觀點和政治主張?!蛾惲率琛肥窃凇墩摃r政疏》基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,,可以說是張居正改革的基本綱領(lǐng)。萬歷元年(1573年),,時為首輔的張居正開始推行自己的改革主張,。
【解讀】
青年興則國家興,青年強則國家強,。贏得青年才能贏得科學(xué)的未來,。習(xí)近平總書記強調(diào):“要更加重視青年人才培養(yǎng),努力造就一批具有世界影響力的頂尖科技人才,,穩(wěn)定支持一批創(chuàng)新團隊,,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠,、大國工匠,。”
青年時期是科技工作者最具創(chuàng)新力的黃金時段。青年科研人員求知欲飽滿,,探索興趣旺盛,,接受新知識快,面對科技發(fā)展更新迭代速度不斷加快的形勢,,更容易走在科學(xué)前沿??v觀世界科技發(fā)展史,,許多推動科技進步的顛覆性、革命性重大理論突破與技術(shù)發(fā)明多源自青年人,。據(jù)統(tǒng)計,,科技工作者作出重大貢獻的最佳年齡區(qū)為25—45歲,20世紀(jì)諾貝爾獎獲得者從事獲獎研究時的平均年齡為38.7歲,。要想在科學(xué)事業(yè)上實現(xiàn)從跟跑到領(lǐng)跑的跨越,,就要不拘一格發(fā)現(xiàn)并放手使用優(yōu)秀青年人才,為他們脫穎而出提供舞臺,。
黨的十八大以來,,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年科研人才的培養(yǎng),不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,,培植人才成長沃土,,激發(fā)人才創(chuàng)造活力,。我國科研隊伍長江后浪推前浪,越來越多的青年人挑起科研大梁,。“嫦娥”奔月,、“蛟龍”探海、“北斗”組網(wǎng),、“天問”探火……每一個重大創(chuàng)新成果,,每一次重要科研突破,向世界前沿尖端科技邁進的每一步,,無不活躍著生龍活虎的青春身影,。
“功以才成,業(yè)由才廣,。”實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗,。十九屆五中全會提出的“關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)重大突破,進入創(chuàng)新型國家前列”目標(biāo),,呼喚更多有理想,、有抱負(fù)的青年人才勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)作為,。各級黨委和政府要深入實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,以識才的慧眼,、愛才的誠意,、用才的膽識、容才的雅量,、聚才的良方,,放手使用優(yōu)秀青年人才,為青年人才成才鋪路搭橋,,形成天下英才聚神州,、萬類霜天競自由的創(chuàng)新局面!
(作者 楊立新)
(中央廣播電視總臺央視網(wǎng))