一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。

一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。

一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

尊師重教，幾十年來(lái),，習(xí)近平總書記身體力行。

2014年9月9日，習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)同學(xué)校師生代表進(jìn)行座談,。

他說(shuō)：“教過(guò)我的老師很多,，至今我都能記得他們的樣子,，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,，讓我受益無(wú)窮,。”

時(shí)間指向2016年。教師節(jié)的前一天,，總書記的身影出現(xiàn)在北京市八一學(xué)校,。上世紀(jì)六十年代，他在這里度過(guò)了小學(xué)和初中時(shí)光,。

“歡迎首長(zhǎng)回到母校,。”

“到這兒就沒(méi)有首長(zhǎng)了，都是學(xué)生,。”

一句話讓人動(dòng)容,。當(dāng)天，習(xí)近平同陳仲韓,、陳秋影等幾位當(dāng)年教過(guò)自己的老師見了面,，還聊了許多。一位老師對(duì)他說(shuō)：“您給人民帶來(lái)了幸福,。”習(xí)近平答道：“是老師培養(yǎng)了我們,。”

2016年9月9日,，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校同母校老教師們親切交談。

“這些年,，他無(wú)論走到什么崗位上,，都始終惦念著我們這些曾經(jīng)教過(guò)他的老師。他是一個(gè)念恩的人,，有情分的人。”當(dāng)年擔(dān)任過(guò)習(xí)近平副班主任的陳仲韓說(shuō),。

從八一學(xué)校畢業(yè)后,，習(xí)近平赴陜西延安插隊(duì)。此后幾十年,，不論在哪里工作,，他都同母校保持著聯(lián)系，和老師的情誼也從未改變,。1999年,，他還給初中語(yǔ)文老師陳秋影寫了一封信。

這封回信篇幅不長(zhǎng),，卻字字深情,。習(xí)近平在信中寫道：“尊師敬教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正如毛主席對(duì)徐特立老人所說(shuō)的那樣：您過(guò)去是我的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師,，將來(lái)還是我的老師,。老師的恩情我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。”

這是對(duì)自己老師的深深感恩,，更是對(duì)教師群體的由衷敬重,。

近年來(lái)，習(xí)近平總書記給不少教師回過(guò)信,，有曾經(jīng)面對(duì)面座談的研修班參訓(xùn)教師,，有耄耋之年依然心系祖國(guó)接班人培養(yǎng)的老教授，也有自愿到祖國(guó)西部支教的畢業(yè)生群體代表……

貴師重傅,，意深行篤,。

2021年6月29日，北京人民大會(huì)堂,。

張桂梅,，一位幫助近2000名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)的優(yōu)秀人民教師，蹣跚著走上授勛臺(tái),，代表“七一勛章”獲得者發(fā)言,，幾度哽咽。她說(shuō),，只要還有一口氣,，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力,、奉獻(xiàn)所有,，九死亦無(wú)悔。

總書記望著她,，目光溫暖而親切,。

幾個(gè)月前的同一地點(diǎn)，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上,，習(xí)近平總書記彎下腰去,，向坐在輪椅上的她，鄭重頒授了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

“保重身體,！”總書記輕聲對(duì)她說(shuō),。

2021年2月25日，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書記為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張桂梅頒獎(jiǎng),。

“讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè),，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。”習(xí)近平總書記躬身示范,。

在北京大學(xué),，時(shí)年87歲的著名哲學(xué)家湯一介教授從研究室走出來(lái)，習(xí)近平總書記快步迎上去,，兩人的手緊緊握在一起,。總書記贊揚(yáng)他為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承,、發(fā)展,、創(chuàng)新作出了很大貢獻(xiàn)。幾個(gè)月后,，老教授溘然辭世,，總書記送花圈悼念。

在重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué),，總書記遇到了一位鄉(xiāng)村教師,。她曾是這所小學(xué)的學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后又回到母校當(dāng)老師,，已任教17年,。總書記動(dòng)情地說(shuō)：“我就希望看到有這樣扎根這里的一批鄉(xiāng)村教師,，為我們的國(guó)家,、為我們的家鄉(xiāng)培養(yǎng)這些優(yōu)秀的后代。你們做的工作很有意義,。”

一言一行,，溫暖人心。

有教師感慨：“總書記對(duì)廣大基層教師特別關(guān)心,，從工資到社保,、醫(yī)療等，都關(guān)心到了,，讓我心里暖暖的,！”

2018年9月10日,，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，代表黨中央向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候,。

“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。”對(duì)教師群體,，習(xí)近平總書記飽含敬意,，也滿懷期待。

他看了不少優(yōu)秀教師的事跡,，“很多事跡感人至深,、催人淚下”。吉林大學(xué)教授黃大年“心有大我,、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”,、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中……總書記為他們點(diǎn)贊，要求在廣大教師中,、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德,。

他以“無(wú)上光榮”四個(gè)字形容教師這份職業(yè)，要求“每個(gè)教師都要珍惜這份光榮,，愛惜這份職業(yè),，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己”,。

三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),，殷殷囑托促前行。又到教師節(jié),，讓我們與總書記一起,，向1700多萬(wàn)“筑夢(mèng)人”致敬！

（中央廣播電視總臺(tái)央視網(wǎng)）