今年是全國高校思想政治工作會議召開五周年,。

五年前的這次會議上,，習近平總書記強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),，把思想政治工作貫穿教育教學全過程,，實現(xiàn)全程育人、全方位育人,。

育才造士,，為國之本。新華社記者翻閱歷史照片,，發(fā)現(xiàn)30多年前的這樣一個瞬間彌足珍貴——

1990年,，時任福州市委書記的習近平兼任閩江職業(yè)大學（閩江學院前身之一）校長。當年9月22日,，習近平同志前往閩大調(diào)研,。

在這次調(diào)研講話中，習校長強調(diào)“以身作則,，以德育人”“多形式地做好學生的思想政治工作,，以愛國主義教育為核心，活躍學生的課外活動，做到教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人。”

跨越30多年,，從“以德育人”“思想政治工作”這些關(guān)鍵詞中,，清晰可見習近平總書記對高校思想政治工作一以貫之的牽掛,。

“人無德不立,，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法,。辦學就要尊重這個規(guī)律,，否則就辦不好學。”在習近平總書記心中,，青年學子“人生的扣子從一開始就要扣好”,。處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年，需要思政課補鈣壯骨,、固本培元,。

習近平任閩江職業(yè)大學校長6年間多次強調(diào)，“培養(yǎng)具有正確思想觀念,、健康人格,、很強社會責任感，能為社會有所貢獻的社會主義‘四有’新人”“要始終堅持德育為先”,。

今年3月,，習近平總書記再次來到閩江學院考察，強調(diào)“要把立德樹人作為根本任務(wù),，堅持應(yīng)用技術(shù)型辦學方向,，適應(yīng)社會需要設(shè)置專業(yè)、打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,。

新華社記者　王曄　攝

一番話，指明了辦好思想政治理論課的深遠意義,。

實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，青年一代責任在肩,。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才,。

黨的十八大以來,，習近平總書記出席全國高校思想政治工作會議、全國教育大會,，親自主持召開學校思想政治理論課教師座談會,，前往中國政法大學,、北京大學、西安交通大學,、清華大學等高?？疾煺{(diào)研，給陜西照金北梁紅軍小學學生,、江蘇省淮安市新安小學少先隊員回信……一次次重要講話,、一番番語重心長，為堅持,、加強和改進學校思想政治工作提供了根本遵循,。

從高等教育，到基礎(chǔ)教育,，再到職業(yè)教育……站在為黨育人,、為國育才的戰(zhàn)略高度，習近平總書記不斷對學校思想政治工作提出新要求,，對培養(yǎng)堪當民族復(fù)興大任的時代新人提出新期待——

思想政治工作是學校各項工作的生命線,，各級黨委、各級教育主管部門,、學校黨組織都必須緊緊抓在手上,；

最根本的是要全面貫徹黨的教育方針；

辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,；

推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力,、針對性,；

……

在習近平總書記的深切關(guān)懷下，學校思想政治工作蓬勃發(fā)展,，展現(xiàn)新氣象——

成立大中小學思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會,，對大中小學思政課一體化建設(shè)進行領(lǐng)導(dǎo)并開展指導(dǎo)、咨詢,、示范,、培訓等工作；

《新時代高等學校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào)高等學校應(yīng)當根據(jù)全日制在校生總數(shù),，嚴格按照師生比不低于1：350的比例核定專職思政課教師崗位,；

《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》明確提出，“提高思想政治理論課質(zhì)量和實效”“舉辦職業(yè)學校思想政治教育課程教師教學能力比賽”……

就在前不久，黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》中明確指出,，“全面貫徹黨的教育方針,，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，明確教育的根本任務(wù)是立德樹人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,。

教育強則國家強，人才興則民族興,。習近平總書記的話語在廣大師生心中久久回蕩：“教育是民族振興,、社會進步的重要基石，是功在當代,、利在千秋的德政工程,，對提高人民綜合素質(zhì),、促進人的全面發(fā)展,、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義,。”

踏上新的征程,，著眼立德樹人，理直氣壯開好思政課,，我們就定能培養(yǎng)好擔當民族復(fù)興大任的時代新人,，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。