衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員劉凌　鄧嫻　記者盧幼蓮報道　“社會實踐活動讓我見證了普通話如何跨越地域障礙,，促進經(jīng)濟發(fā)展與文化交流”,，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院機車2303班孔俊巖說道,。

在廣袤無垠的田間地頭,、在流動課堂的角落,、在人潮不息的車站……　他們的眼神中閃爍著堅定與希望。猶如一股清風(fēng)穿過夏天的大地,，帶去清涼與滋潤,，這就是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”團隊留下的印跡。今年暑假,，湖南高鐵職院學(xué)子們穿梭于田野與課堂,，將嚴肅的課堂知識與生動的社會實踐融合，以實際行動詮釋青春的力量,，為中國式現(xiàn)代化的壯麗畫卷添上了濃墨重彩的一筆,。

文化潤?quán)l(xiāng)，樂活共融

在甘肅省天水市麥積區(qū),，該校鐵道動力學(xué)院“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學(xué)生暑期社會實踐志愿服務(wù)蓬蓬勃勃地開展,，他們以“高鐵傳語，華夏同聲”為主題,，全力推進普通話推廣助力鄉(xiāng)村振興活動,。

實踐團成員深入天水市麥積區(qū)，走訪文化館,、圖書館,、歷史革命紀念館等單位，開展座談會,、問卷調(diào)查及訪談交流,，以碰撞激活鄉(xiāng)村振興的文化動力,。在走訪村落中,，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)胤N植的花椒等經(jīng)濟作物,，因語言差異，村民們與來自四川,、湖南的收購人員存在溝通困難等問題,，于是他們利用數(shù)字資源平臺和社交媒體有針對性地開展普通話教育和宣傳活動。在天水市麥積區(qū)元龍鎮(zhèn)青崖小學(xué),，實踐團為孩子們發(fā)放筆記本及學(xué)習(xí)用品,，開展“正音小課堂”“悅讀伴成長”等系列“推普支教”課堂教學(xué)。

據(jù)悉,，這支隊伍是從全國近7000支隊伍中脫穎而出,，入選2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學(xué)生暑期社會實踐志愿服務(wù)活動。

高鐵傳語　華夏同聲　師生赴甘肅省開展暑期志愿服務(wù)

一捧捧金黃的麥穗,，身著苗族服飾的村民,，還有寓意清廉的松柏、蓮花,、竹子……走進塔山,，鄉(xiāng)村墻體上一幅幅彩繪帶來了視覺沖擊。鮮明跳脫的色彩,，濃郁的民族文化特色,，巧妙融合于自然美景之中，讓人仿若置身網(wǎng)紅打卡地,。

鐵道建筑學(xué)院的師生們以畫筆繪夢,，利用BIM、AI技術(shù)進行設(shè)計,，對鄉(xiāng)村舊房進行改造,，用畫筆和色彩描繪出鄉(xiāng)村振興的動人畫卷，將老舊墻壁變?yōu)猷l(xiāng)村廉潔文化的展示窗口,、傳承和發(fā)揚民族文化的宣傳窗口,。

現(xiàn)場開展公益墻繪創(chuàng)作

一技在身，科技賦能

智能制造,、3D打印,、數(shù)字孿生……這些在鄉(xiāng)村兒童耳中陌生的名詞，卻在裝備制造學(xué)院“紅心工匠隊”的哥哥姐姐幫助下變得鮮活起來,。他們與它們在創(chuàng)意禮品公益研學(xué)社內(nèi)來了個碰觸,。

“電腦里的創(chuàng)意能直接打印出實物來，太好玩了,！”年僅7歲的小志,，父母長期外出務(wù)工，第一次見到3D打印技術(shù)興奮不已。

志愿者們走進衡南縣相市,，走進鄉(xiāng)村街道,、走進留守兒童家庭，開展了為期15天的“科技賦能,，智造未來”3D打印童趣科普暑期實踐,。他們利用專業(yè)優(yōu)勢，以學(xué)院市域產(chǎn)教聯(lián)合體的智能制造基地為依托,，幫助孩子們提升智能制造核心技能,。項目實施以來，大家一起制造創(chuàng)意禮品2100余件,，銷售額達到10萬余元,；利用淘寶售賣技術(shù)教程200余套，盈利2萬余元,。“農(nóng)村孩子愛上三維動畫制作技術(shù)鄉(xiāng)村振興公益項目”還獲得了2024年“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃賽銅獎,。

老師科普3D打印技術(shù)

“通過無人機航拍，我們發(fā)現(xiàn)村里交通比較便捷,，保留了很多特色建筑”,，鐵道橋隧2302黃閱同學(xué)說道。

在衡南縣咸塘鎮(zhèn)南沖村,，鐵道工程學(xué)院“五彩鄉(xiāng)村遇踐青春”鐵小工實踐團開展了測繪危房和無人機航拍等系列活動,。小分隊對南沖村的周邊環(huán)境進行無人機拍攝，記錄村莊的歷史變化,，監(jiān)測土地利用情況,，了解村莊的地形地貌、建筑布局,、交通狀況等,。為加快南沖村土坯房改造進程，小分隊深入挖掘南沖村“新農(nóng)人”信息,、利用RTK移動端打點,，固定端收集數(shù)據(jù)后導(dǎo)進電腦繪制出GNSS空間采集圖，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻力量,。

科技助力鄉(xiāng)村振興小分隊進行地形測繪

在長沙中電產(chǎn)業(yè)園內(nèi),，鐵道管理學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊開展電商蝦皮店鋪實訓(xùn)。同學(xué)們結(jié)合專業(yè)所長,，利用電商平臺,，主動出擊，尋找客戶,、尋找網(wǎng)絡(luò)營銷等商機,，并通過線上直播賣貨拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,，真正“下”到農(nóng)民心坎上，　送資料送到“點子”上,。

暑假期間,，鐵道運輸學(xué)院攜手中國鐵路廣州局集團有限公司，選拔了一批優(yōu)秀學(xué)生前往廣州南站與衡陽東站開展社會實踐,。炎炎夏日里，師生們化身“綠背心”“黃馬甲”“紅坎肩”,，幫助乘客找回丟失的數(shù)萬元現(xiàn)金,，協(xié)助救援腳踝出現(xiàn)九十度骨折的乘客，幫助走散旅客聯(lián)系家人并引導(dǎo)出站,，主動幫助赴京治病母子搬運行李上車……車站的安檢口,、換乘口、檢票口,、站臺,、電梯、車廂等,，每一處都留下了高鐵職院志愿者們揮灑汗水的身影,，他們運用所學(xué)專業(yè)知識，為旅客們提供了精準,、高效的服務(wù),。

安檢口協(xié)助檢查乘客攜帶物品

非遺傳承，文旅名片

一枚小小的鉤針在手中翻騰跳躍,，手工編織出的一朵朵牡丹,、玫瑰花栩栩如生、暗香浮動,。這正是衡陽市非遺項目周氏手工編織,。

在衡陽市蒸湘騰躍工藝廠內(nèi)，由湖南高鐵職院團委組織的近百名“00后”青年走進了以幫助殘疾人就業(yè)為主的企業(yè),，沉浸式體驗家鄉(xiāng)非遺技藝的魅力,，感受親手創(chuàng)造的新奇與喜悅。同學(xué)們還計劃著開展電商直播公益活動,，用“小屏幕”打開“大市場”,，以直播“流量”撬動愛心“增量”，幫助企業(yè)紓困解難,，提高職工收入水平,。

同時，衡陽市團市委代表,、學(xué)院代表,、企業(yè)代表共同為“大學(xué)生社會實踐基地”揭牌。

工廠負責(zé)人介紹非遺文化

“湖南高鐵職院的拍攝和宣傳，可以吸引更多游客前來參觀,，這不僅能增加當(dāng)?shù)氐穆糜问杖?，還能帶動周邊地區(qū)的餐飲、住宿等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”,，衡山縣新橋鎮(zhèn)團委書記劉楊斌連連稱贊,。

鐵道電信學(xué)院的三下鄉(xiāng)團隊拍攝旅游宣傳片，參與設(shè)計鄉(xiāng)村旅游項目,，挖掘衡陽本土文旅資源,，積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

新橋鎮(zhèn)黃泥村的革命者唐群英被譽為“創(chuàng)立民國的巾幗英雄”,。在拍攝過程中,，團隊成員與黃泥村村委會合作，共同討論策劃了一系列以唐群英故居為主題的鄉(xiāng)村旅游項目,。設(shè)計的“唐群英故里一日游”線路,，包括參觀故居、體驗傳統(tǒng)手工藝,、品嘗地道農(nóng)家菜等活動,。活動既提高了唐群英故居的知名度,，也為當(dāng)?shù)貛砹藢崒嵲谠诘慕?jīng)濟效益和社會效益,，更為衡陽市第三屆旅游發(fā)展大會增添了一道獨特的風(fēng)景線。

團隊冒著烈日室外拍攝

近年來,，湖南高鐵職院堅守為黨育人,、為國育才的初心使命，將社會主義核心價值觀和以“詹天佑精神”為核心的高鐵文化內(nèi)化為師生的價值觀念,，打造了“載體立體化,、過程協(xié)同化、方式多樣化,、品牌知名化,、效果鮮活化”的實踐育人機制。依托國家級示范性職業(yè)教育集團——南方高鐵人才培養(yǎng)與技術(shù)合作聯(lián)盟,，學(xué)院與50多家企業(yè),、文化場館共聯(lián)共建文化傳承基地、黨建育人基地,，形成了“三關(guān)愛”,、“四進社區(qū)”、高鐵站志愿服務(wù),、“藝助振興,，清廉村居”鄉(xiāng)村振興墻繪等八大品牌活動,，增強了學(xué)生的政治認同和使命擔(dān)當(dāng)，參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè),，實現(xiàn)了“政校行企”多方共贏,。