9月10日,，我國迎來第四十個教師節(jié),。

國將興,，必貴師而重傅。讓我們一起重溫習近平總書記同人民教師在一起的溫暖瞬間,，感悟人民領袖尊師重教、崇智尚學的深厚情懷,。

2019年1月17日,，習近平總書記在天津南開大學與部分院士、專家和中青年教師代表進行交流,。新華社記者　謝環(huán)馳　攝

【“老師的恩情我是永遠不會忘記的”】

“教過我的老師很多,，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識,、教給我做人的道理,，讓我受益無窮。”

2016年9月,，習近平總書記回到母校北京市八一學校,。

光陰荏苒，當年的老師們,，青絲皆成華發(fā),。放慢腳步，習近平總書記笑著伸出雙手,，一一緊緊握住老師的手,。

“看到各位老師精神這么好，我心里特別高興,。當年老師對我們要求十分嚴厲,，現(xiàn)在回想起來，終生受益,。”習近平總書記動情地說,。

一位老師說：“您心里總是裝著學校，裝著老師，裝著同學,。”另一位老師說：“您給人民帶來了幸福,。”

習近平總書記答道：“是老師培養(yǎng)了我們。”

2016年9月9日,，習近平總書記來到北京市八一學校,，同母校老教師們親切交談。新華社記者　鞠鵬　攝

一直以來,，無論在哪里工作,，習近平都惦念著教過他的老師們。

在給初中語文老師陳秋影的一封信中,，習近平總書記寫道：“尊師敬教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正如毛主席對徐特立老人所說的那樣：您過去是我的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師,，將來還是我的老師,。老師的恩情我是永遠不會忘記的。”

【“一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”】

2014年五四青年節(jié),，習近平總書記來到北京大學考察,。走進一座幽靜的小院，見到87歲的著名哲學家湯一介教授從研究室走出來,，總書記快步迎上去,，兩人的手緊緊握在一起。

習近平總書記關切地詢問湯一介教授有什么困難和需要,，贊揚他為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承,、發(fā)展、創(chuàng)新作出了很大貢獻,。

對好老師,，習近平總書記從不吝惜贊美。

河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國35年如一日,，堅守三尺講臺,、田間地頭?？?span id="mphxerk80ooy" class="red">書記指出：“李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公,。”

著名地球物理學家黃大年放棄國外優(yōu)厚待遇回國任教,，帶領團隊夜以繼日攻堅克難?？?span id="mphxerk80ooy" class="red">書記指示要“學習他心有大我,、至誠報國的愛國情懷,，學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”,。

奮斗在基層的普通教師,，總書記也記在心里：“我看了不少優(yōu)秀教師的事跡，很多老師一生中忘了自己,、把全部身心撲在學生身上,，有的老師把自己有限的工資用來資助貧困學生、深恐學生失學,，有的老師把自己的收入用來購買教學用具,，有的老師背著學生上學、牽著學生的手過急流,、走險路,，有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上，很多事跡感人至深,、催人淚下,。這就是人間大愛。”

“一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個學校擁有好老師是學校的光榮,，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”2014年教師節(jié)前夕,，同北京師范大學師生代表座談時,，習近平總書記的殷殷期盼，激勵廣大教師為民族復興拼搏奮斗,。

【“讓廣大教師安心從教,、熱心從教”】

2021年6月29日，北京人民大會堂,，黨中央首次頒授“七一勛章”,。

身穿洗得發(fā)白的灰色襯衫、手上貼滿膏藥,，云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅蹣跚著走上授勛臺,，走向習近平總書記。

總書記望向這位幫助數(shù)千名貧困山區(qū)女孩圓了大學夢的人民教師,，目光溫暖而親切,。

就在幾個月前，全國脫貧攻堅總結表彰大會上,，習近平總書記彎下腰去,，向坐在輪椅上的張桂梅鄭重頒授獎章。

“保重身體！”話語中滿是關切,。

2021年6月29日,，習近平總書記向“七一勛章”獲得者張桂梅頒授勛章。新華社記者　李學仁　攝

習近平總書記始終滿腔熱情關心教師,，努力為他們排憂解難,。

2018年全國教育大會上，強調“隨著辦學條件不斷改善,，教育投入要更多向教師傾斜,，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教,、熱心從教”,。

2019年4月，對鄉(xiāng)村教師待遇保障提出要求,，“鄉(xiāng)村振興和持續(xù)發(fā)展的關鍵在教育,，要保持教師隊伍穩(wěn)定”。

強化落實教師工資待遇保障長效機制,、不斷健全教師榮譽表彰體系,、全面鋪開惠師舉措……在習近平總書記親切關懷下，教師正日益成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè),。

【“讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任”】

2023年“六一”國際兒童節(jié)前夕,，習近平總書記來到北京育英學校考察,，看望正在研討備課的老師們,，道出深切期許：“廣大教師要牢記為黨育人、為國育才的初心使命,，以人民教育家為榜樣,，以德立身、以德立學,、以德施教,。”

同年教師節(jié)前夕，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,，向他們和全國廣大教師致以教師節(jié)問候,，并深刻闡釋了中國特有的教育家精神——

“心有大我、至誠報國的理想信念,，言為士則,、行為世范的道德情操，啟智潤心,、因材施教的育人智慧,，勤學篤行,、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生,、甘于奉獻的仁愛之心,，胸懷天下、以文化人的弘道追求”,。

寄語全國高校黃大年式教師團隊代表“立德修身,，潛心治學，開拓創(chuàng)新”,，勉勵中國人民大學中青年教師向老教授老專家學習，給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信說“你們的堅守,、你們的事跡,，令人感動”……

2022年4月25日，習近平總書記來到中國人民大學考察調研,，同師生代表座談并發(fā)表重要講話,。新華社記者　鞠鵬　攝

在習近平總書記關懷激勵下，越來越多教師潛心教書育人,，立志做學生為學,、為事、為人的大先生,。

不忘立德樹人初心,，擔負教育強國使命。教師,，這一太陽底下最崇高的職業(yè),，正在新征程上書寫“躬耕教壇、強國有我”的嶄新篇章,。（記者楊湛菲,、胡夢雪、徐壯）