衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員譚可雨報道　為響應(yīng)全國中小學(xué)安全教育日“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的號召,，3月26日上午,，雁峰區(qū)前進(jìn)小學(xué)聯(lián)合雁南監(jiān)獄舉辦“法治進(jìn)校園”暨心理健康知識講座活動,?；顒犹匮隳媳O(jiān)獄的法治副校長和心理專家團(tuán)隊(duì)，聚焦“拒絕校園霸凌”,，為五年級師生帶來一堂生動的法治教育課,。

活動伊始，心理專家組織學(xué)生玩起“法治小劇場”互動游戲——學(xué)生匿名寫下“人物”“地點(diǎn)”“行為”,，紙條隨機(jī)組合后由學(xué)生即興演繹,，輕松的游戲迅速拉近學(xué)生與法治教育的距離。隨后,，法律顧問和心理專家團(tuán)隊(duì)以“拒絕校園霸凌”為主題,，結(jié)合真實(shí)案例展開深入講解。“給同學(xué)起侮辱性外號是否違法,？”以提問為切入點(diǎn),，詳解言語嘲諷、網(wǎng)絡(luò)暴力等霸凌行為的法律后果,。看到“因長期被嘲笑而厭學(xué)”的案例時,，學(xué)生們低聲感嘆：“原來玩笑也可能傷人,！”互動環(huán)節(jié)中，學(xué)生們爭相舉手提問,。“如果被威脅不敢告訴老師怎么辦,？”“看到有人被孤立該怎么幫忙？”心理專家團(tuán)隊(duì)也給予了仔細(xì)解答,。

前進(jìn)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，學(xué)校始終將法治教育融入日常，通過主題班會,、法治手抄報評比,、法治講座等形式深化學(xué)生安全意識。讓法治之光照亮童年,，讓健康心理滋養(yǎng)心田,，為孩子們營造安全、陽光的成長環(huán)境,。