疫情防控應(yīng)急演練丨衡鐵運校用心筑牢校園安全防線
疫情無小事,,責(zé)任重在肩,。當(dāng)前,,疫情防控工作刻不容緩,為檢驗和提高學(xué)校全體師生在新冠疫情中應(yīng)急處置能力,,圍繞個人防護(hù)和疫情處置實施演練,,規(guī)范處置程序,查找疏漏,,及時整改,,確保一發(fā)生疫情,能夠及時有效控制,,最大程度的保障全校師生的生命安全,。我校于2022年3月22日上午舉行疫情防控應(yīng)急演練并成立以校長王乃千為總指揮,黨支部書記謝超杰,、常務(wù)副校長曾文文為副總指揮的疫情應(yīng)急演練指揮部,。
#演練開始#
第一步:二棟105室發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒,、咳嗽、乏力等疑似新冠肺炎癥狀,。
第二步:立即向總指揮報告:今天上午9:00有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽,、乏力等疑似新冠肺炎癥狀,目前該生病情較重,,發(fā)燒38.5度,。
#學(xué)校立即啟動緊急預(yù)案#
第三步:總指揮宣布啟動疫情應(yīng)急處置預(yù)案,落實必要防護(hù)措施,,將患者轉(zhuǎn)送至單位臨時隔離點(校醫(yī)務(wù)室)等待就醫(yī),,撥打120將其送往南華大學(xué)第一附屬醫(yī)院發(fā)熱門診就診。詢問發(fā)熱學(xué)生接觸史,,撥打(市)0734-8221124,、(雁峰區(qū))0734-8222404報告疾控中心。
第四步:在病例診療的同時,,對發(fā)熱患者密切接觸人員實行暫時隔離,。聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)通過電話、微信等方式,,及時掌握就診學(xué)生檢查,、治療情況。消毒組負(fù)責(zé)對發(fā)熱患者宿舍,、樓棟,、所去場所進(jìn)行消毒。
第五步:接到疾病預(yù)防控制機構(gòu)疑似病人通報后,,聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)立即通報單位主要領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)助疾控機構(gòu)調(diào)取疑似發(fā)病學(xué)生行動軌跡和接觸人、物,、區(qū)域的信息記錄,,劃定風(fēng)險區(qū)域,對密切接觸的人員和物品進(jìn)行隔離,。同時及時與學(xué)生居住地社區(qū)聯(lián)系,,落實學(xué)生居家期間的接觸史,根據(jù)風(fēng)險程度采取應(yīng)急舉措,。
第六步:接到疾病預(yù)防控制機構(gòu)確診病人通報后,,組長負(fù)責(zé)立即通報單位所在地,對確診患者發(fā)病前3天至隔離治療前到過的場所,,以及停留時間超過1小時,、空間較小且通風(fēng)不良的場所進(jìn)行封閉。協(xié)助疾控機構(gòu)將患者接觸人員區(qū)分為密切接觸人員和一般接觸人員,,并落實相應(yīng)隔離措施,。
第七步:將相關(guān)確診病例,、密切接觸者、一般接觸者 信息通報至相關(guān)單位和鎮(zhèn)街,,落實疫點封鎖,、消殺、終末消毒措施,。
第八步:根據(jù)疾控中心評估的風(fēng)險程度采取局部臨時停課或全面停課等應(yīng)急舉措,。
杜絕物傳人安全隱患
我校不僅組織疫情防控演練,還進(jìn)行快遞入校消殺工作,,對來??爝f進(jìn)行兩階段工作布置,第一階段,,倡議學(xué)生近期不要網(wǎng)購,,學(xué)校對已購快遞禁止進(jìn)入校園,在校門口設(shè)快遞收存點,,所有快遞進(jìn)行逐一消毒集中收存,,并要求各班級選固定2-3人作為快遞領(lǐng)取員對班級同學(xué)快遞進(jìn)行領(lǐng)取,并進(jìn)行登記,,非班級指定學(xué)生不予受理,。第二階段,學(xué)校禁止所有快遞到校,,杜絕新冠病毒物傳人的隱患,。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有來自于風(fēng)險區(qū)的快遞包裹,馬上進(jìn)行隔離處置,,并及時消殺,,對包裹擁有人,進(jìn)行詢問包裹快遞經(jīng)過區(qū)域,,同時檢查包裹擁有人的健康碼與行程碼和測溫,。
通過此次應(yīng)急演練,老師們進(jìn)一步提升了應(yīng)急處理能力,,同時也更加明確了防控流程中的程序,,并且增強了對防控疫情的信心,切實為學(xué)生,、家長筑起一道疫情阻擊“防火墻”!春已暖,,花已開,,我們愿用最溫暖、最安全的方式,,為孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,!