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習(xí)近平：我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,、科技自立自強(qiáng),、人才引領(lǐng)驅(qū)動,，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國，堅持為黨育人,、為國育才,，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才,，聚天下英才而用之,。

這段話出自2022年10月16日習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告。

教育,、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,，三者是一個有機(jī)整體,，相互作用又相互促進(jìn)。習(xí)近平總書記多次就教育,、科技和人才三者關(guān)系進(jìn)行深入闡釋與剖析,，強(qiáng)調(diào)必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源,、創(chuàng)新是第一動力,，要把這三者更好結(jié)合起來，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國指明前進(jìn)方向和實踐路徑。

“教育優(yōu)先發(fā)展”,，強(qiáng)調(diào)必須發(fā)揮教育在科技和人才事業(yè)中的基礎(chǔ)保障作用,，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，筑牢建設(shè)科技強(qiáng)國和人才強(qiáng)國的根基,。“科技自立自強(qiáng)”,，突出科技反哺教育和人才事業(yè)的動力源頭作用，要完善科技創(chuàng)新體系,，充分激發(fā)創(chuàng)新活力,，發(fā)揮新型舉國體制的制度優(yōu)勢，強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量,，優(yōu)化國家科研機(jī)構(gòu),、高校、科技領(lǐng)軍企業(yè)布局,，加強(qiáng)科技基礎(chǔ)能力建設(shè),，堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路。“人才引領(lǐng)驅(qū)動”,，強(qiáng)調(diào)人才在教育和科技發(fā)展中的主體支撐作用,，我們要聚焦創(chuàng)新發(fā)展需要、圍繞關(guān)鍵核心技術(shù),，改革人才培養(yǎng)模式,，完善人才評價體系，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來,。

黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，全面統(tǒng)籌,、深入推進(jìn)教育事業(yè),、科技事業(yè)、人才工作,，取得了一系列歷史性成就,。我國勞動年齡人口受教育程度顯著提高，義務(wù)教育普及程度達(dá)到世界高收入國家平均水平,，高等教育進(jìn)入普及化階段,。基礎(chǔ)研究和科技創(chuàng)新能力持續(xù)提升,，全球創(chuàng)新指數(shù)排名由2012年的第34位上升到2022年的第11位,，邁進(jìn)創(chuàng)新型國家行列，在航空航天,、量子信息,、生物醫(yī)藥等多個重點領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展。人才隊伍更加優(yōu)化,，全國技能人才總量超過2億人,，去年全國取得職業(yè)技能等級證書超過1100萬人次,，研發(fā)人員總量連續(xù)多年保持世界首位，夯實了我國從人口大國到人力資源強(qiáng)國的基礎(chǔ),。

黨的二十大報告指出,，到2035年要建成教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國,。我們要貫徹落實黨的二十大報告提出的新定位新要求，深刻認(rèn)識教育,、科技,、人才在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性地位,，深入實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章,。

本期特約專家：姜雨婷　中國教育科學(xué)研究院