衡鐵運(yùn)校派出416名學(xué)生支持廣州鐵路局廣九客運(yùn)段迎戰(zhàn)暑運(yùn)
衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 通訊員曾文文報(bào)道 2024年暑期鐵路運(yùn)輸從7月1日正式拉開(kāi)帷幕至8月31日截止,共計(jì)62天,。廣鐵集團(tuán)暑運(yùn)預(yù)計(jì)發(fā)送旅客1.27億人次,同比增加604.3萬(wàn)人次,日均發(fā)送204.8萬(wàn)人次,。暑運(yùn)期間客流主要以學(xué)生流、旅游流,、探親流為主,,受學(xué)生客流影響,高峰期將集中于7月中上旬與8月中下旬,。暑運(yùn)期間,,廣鐵集團(tuán)計(jì)劃日均加開(kāi)臨時(shí)旅客列車(chē)116列,其中動(dòng)車(chē)組列車(chē)78列、普速列車(chē)38列,,充分滿足旅客出行需求,。為緩解鐵路暑運(yùn)客流壓力,衡鐵運(yùn)校作為一所鐵路專業(yè)學(xué)校,,特派出9名帶隊(duì)老師及416名學(xué)生支援廣州鐵路局廣九客運(yùn)段迎戰(zhàn)暑運(yùn)工作,。
據(jù)悉,本次前往廣九客運(yùn)段的學(xué)生主要為學(xué)校鐵道運(yùn)輸服務(wù),、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,、電氣化鐵道供電、鐵道施工與維護(hù)等專業(yè)的學(xué)生,。在為期五天的崗前培訓(xùn)中,,廣九客運(yùn)段抽調(diào)了多名業(yè)務(wù)能手擔(dān)任培訓(xùn)教師,結(jié)合崗位要求,,從企業(yè)文化,、安全規(guī)章、工作方法,、事件處理等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位教學(xué),,讓學(xué)生具備各崗位所必需的職業(yè)能力。通過(guò)崗前培訓(xùn)測(cè)試,、體檢等環(huán)節(jié)獲取上崗資格后,,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨即奔赴廣九客運(yùn)段東莞西線一隊(duì),東莞西線二隊(duì),,惠西車(chē)隊(duì),,惠北車(chē)隊(duì),直抵暑運(yùn)一線,。
參與此次暑運(yùn)支援的學(xué)生主要奮戰(zhàn)在東莞東到岳陽(yáng),、東莞東到常德,深圳東到炎陵等多條路線的列車(chē)上,,大家協(xié)助列車(chē)長(zhǎng)從事檢票,、乘務(wù)、車(chē)廂內(nèi)部巡視等重要工作,。他們身著統(tǒng)一制服,,頂著炎炎烈日,不顧汗水濕透衣背,,始終堅(jiān)守崗位,,確保每一位旅客都能安全、順利地出行,。參加此次暑運(yùn)工作的洪鑫同學(xué)說(shuō):“因?yàn)楸┯隄q水,,很多列車(chē)晚點(diǎn)少則1個(gè)小時(shí),長(zhǎng)則3個(gè)小時(shí),旅客們難免產(chǎn)生急躁情緒,,我的一個(gè)重要任務(wù)就是正確地疏導(dǎo)大家的情緒,,讓大家安心、放心,,盡可能地幫助旅客排憂解難,。當(dāng)聽(tīng)到旅客們的那聲謝謝,我就覺(jué)得我所做的一切都是值得的,。”
盡管面臨高溫酷暑的考驗(yàn),,衡鐵運(yùn)校的學(xué)生們卻沒(méi)有絲毫退縮,毅然決然地選擇了在這個(gè)酷暑中投身于社會(huì)實(shí)踐,,為鐵路暑運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量,,他們迎高溫、戰(zhàn)酷暑,,用勤勞和汗水詮釋著青春的價(jià)值,。大家也紛紛表示,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,,不僅鍛煉了自己的意志力,,更加深了對(duì)鐵路運(yùn)輸事業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,。大家也將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,為我國(guó)的鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。而同學(xué)們鐵的紀(jì)律,、扎實(shí)的專業(yè)技能、一絲不茍的工作態(tài)度也得到了站點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),、鐵路職工及廣大旅客的一致好評(píng),。
多年來(lái),衡陽(yáng)鐵路運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校一直致力于校企合作,,與各大鐵路局保持著良好的合作關(guān)系,,開(kāi)展具有頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)的春運(yùn)、暑運(yùn)等服務(wù),,在為鐵路局減輕工作壓力的同時(shí),,更能夠幫助學(xué)生加深對(duì)未來(lái)崗位的認(rèn)知,在崗位中積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn),,做到知行合一,,為以后就業(yè)上崗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。