衡陽新聞網訊　通訊員劉靜　蔣文熠報道　為精準把握全省統(tǒng)考背景下中考語文命題方向,，優(yōu)化備考策略，突破中考語文復習重難點,，12月13日,，由衡陽市教育科學研究院主辦的衡陽市初三語文教學研討會暨教研聯(lián)組會議在衡陽市第二十三中學成功舉行。各縣市區(qū)初中語文教研員,、各學校初三語文備課組長等200余人參與此次活動，衡陽市教科院副院長肖江華出席本次活動,，會議由衡陽市教科院初中語文教研員魏國璋主持,。

會議伊始,，衡陽市二十三中校長李周利發(fā)表了熱情洋溢的致辭。李校長代表學校對各位老師們的到來表示熱烈歡迎與誠摯感謝,，并祝愿活動取得圓滿成功,，期待本次活動能為衡陽市初三中考語文復習教學領航，助力老師們深入探討新中考背景下的復習策略,，提升中考復習的科學性和有效性，為中考語文復習工作奠定堅實而有力的基礎,。

常德市教科院教研員梁開喜老師帶來了《新中考背景下的初中語文復習備考建議》專題講座,。梁老師以高屋建瓴的視角，細致入微地解讀中考語文命題原則,，并分享了整體規(guī)劃上以專題復習為主、復習思維上以歸納法為主,、內容取舍上寧精勿濫等復習建議,，強調突出問題導向，重視寫作思維訓練和升格訓練,，為在中考復習茫茫大海中航行的教師們明晰了復習思路,，提出了有效的教學方法和策略指導,。

益陽市安化教研室教研員鄧建老師以《基于三位一體的語文中考復習教學建議》為主題進行分享，鄧老師結合課程標準,、教材內容與中考試題“三位一體”的關系,，研究出極具實操性的中考語文復習策略,，提出了“認真研讀課標,、多維研究試題、重視教材作用,、精心耕耘課堂,、科學運用資料”等建議，讓教師們對新中考背景下的語文教學有了更深刻的共識,。

高新成章實驗中學張梨老師，宛如一位詩意的引路人,，帶領學生們悠然漫步于山水田園詩歌的清幽小徑,。張老師用生動的講解，指導學生學習如何“形,、聲、色,、味‘空間化’閱讀詩歌,，探尋中考山水田園詩歌深處的情感奧秘,，仿佛讓學生們穿越時空,，與古代詩人并肩同行，共賞那山水之間的悠然意境,，共品那田園之中的美妙情懷。

成章實驗中學陳添鳳老師將目光聚焦于“材料作文如何擬題”這一關鍵點開展復習教學,。陳老師以“一見鐘情”為引子,，指出學生擬題出現(xiàn)的“標題過長或過短,、偏離題意、大而空泛,、故弄玄虛”的四個誤區(qū),，并結合中考真題巧妙地傳授擬題訣竅，點亮了學生們的創(chuàng)作靈感,。

船山實驗中學張帥老師以名著閱讀《水滸傳》為例,，圍繞“尋找特征,，辨析人物”“聚焦情節(jié),，概括人物”“多維思辨，深化理解”三個任務,，引導學生們擺脫淺閱讀的束縛,，學會從不同角度探索人物形象的發(fā)展性與變化性、多面性與復雜性,。學生們在名著的海洋中暢游，與經典人物對話,，用思辨的力量解讀人物形象,，為語文素養(yǎng)的提升筑牢堅實的根基。

衡陽市二十三中尹夢茹老師以“紅梅園地”編輯部征稿啟事導入,，創(chuàng)設情境，利用“真題引路”“課文溯源”“中考演練”等環(huán)節(jié)進行中考記敘文閱讀復習,，帶領學生擷文字之美,，品詞句之意，并深刻解讀分析了“循章摘句”的答題技巧,，讓學生在記敘文閱讀的世界里領略到文字的無窮魅力。

會議尾聲,，魏國璋主任對本次活動進行總結,。魏主任對各位專家和老師的辛勤付出與智慧成果給予充分肯定，并對未來衡陽市中考語文教學提出了殷切期望與要求,，鼓勵老師們將所學所思運用到教學實踐中，不斷提高教學質量,，為學生們的中考之路保駕護航,。

歲月繾綣，葳蕤生光,，教以共赴,，研以致遠。本次聯(lián)組會議是一場知識與智慧的盛宴,，是語文教師們交流提升的寶貴平臺。它不僅為中考語文復習指明了方向,，更促進了全市語文教師間的合作與成長,，為衡陽市語文教育事業(yè)注入了新的活力與動力，讓我們滿懷期待,，共同見證這些智慧的種子在未來的教學實踐中,，綻放出絢麗奪目的教育之花，芬芳四溢,，香滿雁城,！