衡陽新聞網(wǎng)訊　記者王倩雯報道　“每天前進(jìn)一小步,，人生跨上新高度,！”4月20日上午，白沙實驗小學(xué)六年級（1）班教室內(nèi),，省人大代表,、雁峰區(qū)教育局副局長全靈芝融數(shù)學(xué)、語文,、思政于一體的精彩授課令孩子們?nèi)杠S參與,。“這樣的課生動、有趣,，全班同學(xué)都參與其中,！”學(xué)生丁鴻羽開心地說。

2013年擔(dān)任省人大代表以來,，全靈芝勤于履職為群眾發(fā)聲,，常年送教下鄉(xiāng)、教育扶貧,，為助力鄉(xiāng)村教育振興作出了積極貢獻(xiàn),。

善于學(xué)習(xí)充分調(diào)研，樂為群眾發(fā)聲

為民代言并不是做簡單的“傳話筒”,，而是做理性的“過濾器”,。全靈芝善于學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考,，提高了建言獻(xiàn)策的質(zhì)量和實效,。她先后撰寫了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的建議》《關(guān)于加大對受減稅降費影響較大地區(qū)的支持力度的建議》,、《關(guān)于加強職業(yè)健康防治工作的建議》等30多個建議以及《學(xué)前教育保障能力調(diào)研報告》《小區(qū)配套幼兒園調(diào)研報告》等5個調(diào)研報告，相關(guān)內(nèi)容被省市相關(guān)部門采納,。

她關(guān)注社會熱點問題,，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上不斷為群眾發(fā)聲：“加強法制教育進(jìn)校園，關(guān)注校園欺凌問題,；校園食品安全問題,；關(guān)注鄉(xiāng)村留守女童安全問題，加大力度做好未成年人犯罪教育的感化挽救工作……”這些建議省高級人民法院,、省人民檢察院非常重視,，在《湖南省省未成年人保護(hù)綜合治理專項督導(dǎo)方案》《湖南省檢察機關(guān)“利劍護(hù)蕾”專項排查整治工作方案》等文件中充分體現(xiàn)，一些建議被《湖南檢察》雜志選登,。在接受湖南電視臺,、紅網(wǎng)采訪時，她呼吁“社會各界關(guān)注留守兒童心理問題,；關(guān)注農(nóng)村學(xué)校生師比問題,；提高農(nóng)村教師待遇問題；關(guān)注殘疾兒童入學(xué)問題,；返聘退休教師支教建議,；學(xué)前教育保障問題、圣誕狂歡與文化安全問題……”這些建議引起了省,、市相關(guān)部門的高度關(guān)注,，并一一得到回復(fù)和落實。

送教幫困助力鄉(xiāng)村教育振興

全靈芝系中學(xué)高級教師,、國家級骨干教師,、部級優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、湖南省特級教師,、湖南省中小學(xué)教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用專家,、衡陽市學(xué)科帶頭人。她探索的小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂的“三算”加情境感染法與高年級的“分層”教學(xué)法在全區(qū)推廣,；總結(jié)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“三三四”模式在全市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革實踐研討會上推介,。她指導(dǎo)環(huán)城南路小學(xué)開展的“光榮小講臺，德育大課堂”創(chuàng)新活動被中央電視臺,、《光明日報》等中央級媒體予以報道,。2018年，她組織開發(fā)了“社會主義核心價值觀益智棋”,，把“社會主義核心價值觀”這一抽象的理念寓教于樂,，內(nèi)化于心，外化于行,，這款游戲棋已在雁峰區(qū)各小學(xué),、衡陽縣曲蘭鎮(zhèn),、衡南縣茅市鎮(zhèn)，三塘芙蓉學(xué)校推廣,，頗受師生家長的熱捧,。她以“全靈芝小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”為平臺，推行教師專業(yè)提升的“五個一”“五課”,、空中課堂,、線上教研等活動，一大批名師,、骨干脫穎而出,。

在市人大常委會的指導(dǎo)下，全靈芝牽頭成立了衡陽市五級人大代表教育專業(yè)小組,，深入鄉(xiāng)村了解人民群眾對教育的呼聲和訴求，竭盡全力解決他們所面臨的困難和問題,。小組成員近100人次訪問近1000人次,，采用入戶宣講、召開座談會,，發(fā)放調(diào)查問卷等方式提煉建議,，通過分析研判、歸納梳理多篇建議供政府決策,。

為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體構(gòu)建,，衡陽市五級人大代表教育專業(yè)小組組建了人大代表所工作的城市學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對“1＋1”“1＋2”“1＋3”模式，目前已與衡陽市10所鄉(xiāng)村學(xué)校結(jié)對,。結(jié)對校之間加強聯(lián)動,、優(yōu)勢互補、資源共享,，做到四個“一體化”：制度管理一體化,、教學(xué)研究融合化、線上交流常態(tài)化,、硬件支援重點化,。截止2021年12月底，各結(jié)對學(xué)校線上交流動態(tài)進(jìn)行,，舉行實地研討,、送教下鄉(xiāng)、捐資助學(xué)等活動達(dá)30余次,。每次下鄉(xiāng)全靈芝都上示范課或做專業(yè)講座,，聽課教師達(dá)1000余人次。她還帶棒棒糖和作業(yè)本給孩子們做為回答問題的獎品,，被孩子們親切地稱為“棒棒糖奶奶”,。為使幫扶更精準(zhǔn),，她每年數(shù)十次與愛心單位、愛心個人和受援學(xué)校溝通交流,，向結(jié)對學(xué)校捐贈圖書,、教學(xué)儀器、信息技術(shù)設(shè)備,、校服學(xué)習(xí)用品等價值近50萬元,。除此之外，她還聯(lián)合關(guān)工委發(fā)動社會團體,、愛心單位,、愛心人士幫助貧困學(xué)子達(dá)30多萬元。

談及將來,，54歲的全靈芝表示,，將一如既往為民代言，助力打造城鄉(xiāng)教育共同體,，讓鄉(xiāng)村孩子有更多的人生出彩機會,。